| 59 | 37 | 12 | 10 |
| Lærlinger | Industrimalerer | Stillabyggere | Isolatører |
Satsingen handler om å gi nye fagarbeidere en god start på arbeidslivet og sikre at viktig fagkunnskap blir videreført til neste generasjon.
78 nye fagarbeidere på ett år
Lærlingesatsingen er en del av et langsiktig arbeid med å utvikle fagkompetanse.
Det siste året fikk Beerenberg og Linjebygg 78 nye stolte fagarbeidere gjennom fagutviklingssatsingen.
Samtidig er 59 lærlinger nå i aktive løp på vei mot egne fagbrev.
Blant dem finnes framtidige fagarbeidere – og kanskje også framtidige faglige ledere og lederspirer.
Den viktigste læringen skjer i arbeidshverdagen
Et godt lærlingeløp handler om mer enn planer og dokumentasjon.
Mye av den viktigste læringen skjer ute i prosjekt, sammen med erfarne fagarbeidere.
Her får lærlingen bruke kunnskapen i praksis, stille spørsmål, prøve selv og gradvis ta mer ansvar.
Instruktøren gjør en forskjell
Instruktørene våre har en sentral rolle. De deler fagkunnskap og erfaring og følger lærlingen i det praktiske arbeidet.
De bidrar til forståelse for håndverket, HMS, kvalitet og gode arbeidsmetoder.
God oppfølging gjennom læretiden bidrar til at lærlingen står bedre rustet når tiden kommer for fagprøven.
Hele arbeidslaget skaper læringsmiljøet
Det er samtidig ikke bare instruktøren som påvirker lærlingen.
Måten lærlingen blir møtt av kolleger og inkludert i arbeidslaget på har stor betydning for trygghet, læring og utvikling.
En lærling har en instruktør – men hele arbeidslaget er med på å skape læretiden.
Vi skal møte menneskene bak tallene
Framover skal vi bli bedre kjent med noen av våre lærlinger og instruktører.
De deler sine erfaringer fra læretiden og forteller hva som skaper et godt lærings- og fagmiljø.
Vi håper historiene også kan inspirere flere erfarne fagarbeidere til å dele kunnskapen sin og ta rollen som instruktør.
Å investere i lærlinger er å investere i framtidens fagkompetanse.
